心理护理联合健康教育在终末期肾病血液透析患者中的应用效果

目的:探讨心理护理联合健康教育在终末期肾病血液透析患者中的应用效果。方法:选取2021年3月—2022年3月江苏省淮安市中医院收治的终末期肾病血液透析患者70例作为研究对象,以随机数字表法分为两组,各35例。对照组ABT-199 molecular weight采用常规护理,selleck产品观察组采用心理护理联合健康教育。比较两组护理效果。结果:护理后,观察组焦虑、抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组血液透析健康知识掌握度、护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组用药依从性、运动依从性、治疗依从性评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组生理功能、心理功能、精神健康、躯体功能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:心理护理联合健康教育应用于终末期肾病血液透析患者中的效果显著,可改善其心理状态,提高其血液透析健康知识掌握度、aromatic amino acid biosynthesis护理满意度及生活质量。